小学美术趣味教学初探

• 作者: 曹晓丽
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 小学美术 趣味教学 教学手段
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 269-269
• 页数: 1页
• 字数: 2058字
• 语种: 中文

摘要

小学美术教学的基础地位日益提升，美术作为一门视觉传达教育的课程，其本质是为了让学生能够深刻的感受到美，并在此基础上创造美。为了能够达到更好的教学效果，在美术教学的过程中采取兴趣教学法是美术教师的最佳选择，本文笔者将结合自身的美术教学经验，初探如何在美术教学的过程中开展趣味教学。本文结合小学生的身心特点以及美术思维，提供了行之有效的三种美术趣味教学教学手段，希望能够为更多的小学美术教学工作者带来教学上的灵感，并在此基础上衍生出更多好的教学方法，最终达到培养小学生美术兴趣，促进小学生带来更多良好美术作品的目的。

作者信息

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1	曹晓丽		2	0	0.0	0.0