有效性是小组合作学习的关键

• 作者: 薛荣吕
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 工学
• 关键词: 小组合作学习 新课程改革 学习方式 合作能力 基础教育 心理品质 学生
• 年，卷（期）: rjjx_2015,（5）
• 页码范围: 313-313
• 页数: 1页
• 分类号: TP393

摘要

新课程所倡导的三大学习方式之一的“合作学习”是本次新课程改革实施的主要学习方式，《基础教育课程改革纲要》中把培养学生的交流与合作能力作为新课程改革的重要目标，这种全新的学习方式在改变课堂内的学习气氛、大面积提高学生的成绩、促进，学生形成良好的非认知心理品质方面实效显著。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛荣吕	甘肃省平凉市泾川县窑店镇中心小学	1	0	0.0	0.0