多媒体课件在语文教学中使用误区列举与分析

• 作者: 马成麟
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 多媒体课件 误区
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 页码范围: 67-67
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

现代信息技术的出现,为教学手段的改进提供了不可替代的客观条件。制作多媒体课件辅助教学是信息技术应用于教学的普遍形式,也是必然趋势。它的使用在一定程度上提高了教学效率,但是在使用过程中也出现了一些问题,存在着一些误区。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马成麟		2	0	0.0	0.0