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摘要:
以校企合作为基础,以产品为导向,将"壮锦"这一广西壮族文化符号引进中职纺织类专业课程教学之中,开展"四步三进"式教学内容改革实践,破解广西本土化纺织面料设计人才需求旺盛与广西中职生面料设计创新能力相对较弱的矛盾。
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文献信息
篇名 广西中职纺织类专业“壮锦进课堂”教改探究
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 中职纺织 壮锦 课堂
年,卷(期) 2015,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-48
页数 3页 分类号 G712
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DOI
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1 雷敏 26 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职纺织
壮锦
课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
出版文献量(篇)
19001
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26858
论文1v1指导