试论语文写作教学内容编排方式与教学的适应性--以语文版高中语文教科书（必修）为例

• 作者: 赵悦彤
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 语文写作教学 编排方式 教学 适应性
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教育教法探讨与实践
• 页码范围: 205-205
• 页数: 1页
• 分类号: G40
• 字数: 1790字
• 语种: 中文

摘要

语文教材是语文教育内容的载体，语文写作教学内容的编排方式与教学是否适应，影响着语文教学的有效性，对语文的教学方法、方式具有指导意义，促进语文教育的发展与提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵悦彤	沈阳师范大学文学院	16	18	3.0	3.0