旅游管理专业“项目导向、任务驱动”课程改革探索--以《导游业务》课程“教学做一体化”为例

• 作者: 洪滢
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 导游业务 课程改革 教学效果
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 149-150
• 页数: 2页
• 字数: 3843字
• 语种: 中文

摘要

旅游管理专业开设之初课程教学大多以传统的课堂讲授为主。随着近年旅游管理专业规模的不断扩大，教学形式也在不断改进，为激发学生的学习兴趣，提高课程的可适用性，教学形式的改革势在必行。目前旅游管理专业的课程建设与改革正在日益进行中。其中的一些专业基础课程特别是专业核心课程在课程教学形式、方法、手段上作出积极改变，教学效果也得到很多改善。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	洪滢	江西科技师范大学旅游学院	2	6	2.0	2.0