关于“翻转课堂”教学模式的思考

• 作者: 李娜
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 挑战 体系
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: G642.421
• 字数: 3991字
• 语种: 中文

摘要

近几年我国形成了一股“翻转课堂”教学热潮.本文从“翻转课堂”概念的界定入手,总结了“翻转课堂”教学模式的优势,主要分析了其面临的挑战,最终提出了一定要完善“翻转课堂”教学模式的体系研究,以便于更加慎重的推行这种新兴教学模式.