在阅读教学中怎样把教本变成学本

• 作者: 许海明
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 阅读教学 教本 读本
• 年，卷（期）: 2015,（54）
• 所属期刊栏目: 语文教学与研究
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 字数: 1681字
• 语种: 中文

摘要

现行小学语文教学中，仍有不少教师受到传统教学思想的束缚，教学中依然把“课堂”当做“讲堂”，让学生成为听众，无疑将严重影响语文教学质量和学生个性发展。老师应进一步解放思想，语文教师首先要明白语文教学要有利于学生学，培养学生创新精神，注重学生个性、特长和人格发展。因此，平时教学中广大语文教师应把“教本”变成“学本”，倡导学生自主、合作、探究、圈画、批注的学习方式。