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摘要:
改革开放后,环境艺术设计专业定位与课程设置已经趋于完善,由于这一专业在各个院校所依托的专业平台不同,在其发展的过程中对专业定位及课程设置又有所不同.本文针对我校开设环境艺术设计专业的课程设置,对当前环境艺术设计专业课程设置的情况进行了剖析,结合我校新一轮人才培养方案及课程改革方案,提出我校环境艺术设计课程设置中存在的问题及课程设置的改革构想,从实际出发,科学合理地进行课程设置和资源配置,形成我校独特的办学模式和特色,培养出具有高素质的应用型人才.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对环境艺术设计专业课程改革的探索——以吉林农业大学为例
来源期刊 大舞台 学科
关键词 环境艺术 设计 课程改革 专业
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 204-205
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李广 6 9 2.0 2.0
2 李慧君 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
环境艺术
设计
课程改革
专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大舞台
双月刊
1003-1200
13-1004/J
大16开
河北省石家庄市槐安东路113号
18-8
1958
chi
出版文献量(篇)
14582
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33
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