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摘要:
高原生理学是高原医学专业学生必修的专业课。高原环境对人体的影响是该课程重要的教学内容。为增强学生对高原环境的感性认识,培养学生综合应用知识和严谨的科研思维,利用大型高原环境模拟舱,设计“高原环境对人体体能的影响”实验。通过教学实践证明,该实验设计科学、合理、可行,可增强学生对高原环境的感性认识,培养学生科研思维和综合应用知识的能力,能满足教学目的和要求。通过实践教学,更感悟到激发学生兴趣、培养综合应用知识能力和科研思维意识在实践教学中的重要性。
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实验
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “高原环境对人体体能的影响”实验的设计与教学实践
来源期刊 现代医药卫生 学科
关键词 高海拔 生理学 研究设计 教学
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 1726-1727,1728
页数 3页 分类号
字数 3131字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5519.2015.11.051
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡明春 第三军医大学高原军事医学系高原生理学与高原生物学教研室 19 127 7.0 11.0
2 谭小玲 第三军医大学高原军事医学系高原生理学与高原生物学教研室 19 44 4.0 6.0
3 黄瑊 第三军医大学高原军事医学系高原生理学与高原生物学教研室 5 22 3.0 4.0
4 官立彬 第三军医大学高原军事医学系高原生理学与高原生物学教研室 3 4 1.0 2.0
5 杨诚忠 第三军医大学高原军事医学系高原生理学与高原生物学教研室 3 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
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生理学
研究设计
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
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20
总被引数(次)
114047
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