人体寄生虫学实验教学模式的研究与实践

• 作者: 谢琼珺 钟有添
• 来源期刊: 赣南医学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 人体寄生虫学 实验教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 723-724
• 页数: 2页
• 分类号: G642.423
• 字数: 2957字
• 语种: 中文

摘要

根据临床医学专业的教学要求与培养目标,围绕如何在实验教学中培养学生的综合能力,对人体寄生虫学的实验教学内容、教学方法和手段及实验考核方法进行了探索,构建了适合于临床医学专业人体寄生虫学实验教学模式.通过问卷调查结果显示,该实验教学模式有利于培养学生的实践能力、分析与解决问题能力、创新精神、临床诊断与应用能力,取得了良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟有添		53	411	12.0	18.0
2	谢琼珺		20	100	5.0	9.0