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摘要:
实验教学是人体寄生虫学课程的重要环节,是联系理论与实践的重要手段,传统的实验教学模式已不能满足当前的教学需要。随着教育的不断改革,实验教学也发生了翻天覆地的变化,文章就蚌埠医学院人体寄生虫学教研室目前实验教学存在的问题进行分析,并相应地进行了一些有益尝试,以期为人体寄生虫学实验教学改革提供参考,提升寄生虫学教学水平。
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文献信息
篇名 人体寄生虫学实验教学的问题与对策探讨
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 人体寄生虫学 实验教学 教学改革 虚拟实验室
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 实 验 教 学 改 革 与 实 践
研究方向 页码范围 806-807,808
页数 3页 分类号 R38
字数 3273字 语种 中文
DOI 10.13754/j.issn2095-1450.2016.10.10
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏惠 62 155 7.0 7.0
2 胡守锋 31 94 6.0 6.0
3 方强 48 140 7.0 8.0
4 常雪莲 15 51 5.0 7.0
5 杨小迪 34 87 5.0 8.0
6 李江艳 蚌埠医学院科研中心 4 10 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
人体寄生虫学
实验教学
教学改革
虚拟实验室
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
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