培养学生朗读兴趣 促进学生语言发展

• 作者: 郭夏辉
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 朗读兴趣 学生 语言
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 219
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33
• 字数: 1819字
• 语种: 中文

摘要

朗读,是一种出声的阅读方式,教师的朗读示范作用发挥得越好,学生的朗读水平就提高得越快,因此,朗读是小学生完成阅读起点的基本功,就语文学习而言,朗读是非常重要的.本篇文章主要讲述如何培养学生朗读兴趣,促进学生语言发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭夏辉		4	3	1.0	1.0