对小学数学阅读能力的培养的思考

• 作者: 曹杰
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 小学数学 阅读能力 培养
• 年，卷（期）: 2015,（41）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 368-368
• 页数: 1页
• 字数: 2353字
• 语种: 中文

摘要

数学阅读有助于培养基本学习能力，如：认真细致、思维能力、逻辑推理能力等，通过数学阅读可以使学生具备个性学习和发展的基本技能，以适应“终身教育，终身学习”的现代教育思想。本文首先从数学阅读的现状分析入手，然后探索了数学阅读对学生的影响，接着阐述了数学阅读的策略。