中药专业“学-做-练”一体化教学模式研究与实践

• 作者: 宋爽 牛彦辉
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中药专业“学-做-练”一体化教学模式 中等职业教育
• 年，卷（期）: 2015,（13）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 1241字
• 语种: 中文

摘要

为坚持校企合作、工学结合，强化教学、实训相融合的教育教学活动，构建由课程设置一体化、教学环境一体化和“双证书”教育机制一体化的中药专业“学—做—练”一体化教学模式，研发相关课程标准、教材体系、精品课程和实训仿真操作系统，旨在推动中等职业教育中药专业教育教学改革，不断提升学生就业竞争力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牛彦辉		18	42	4.0	5.0
2	宋爽		5	6	2.0	2.0