高考课标理综卷的图表怎么减少了——对2015年全国高考新课标Ⅰ卷生物试题的讨论

• 作者: 杨代卫 罗惠峰
• 来源期刊: 中学生物教学
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 互动平台
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

1 问题 张建卫[陕西省宝鸡市陈仓区教育体育局教学研究室(721300)] 2015年高考新课标理综Ⅰ卷生物学试题,除了第32题有一个“年龄组成统计表”外,其他所有题目都无图表,近两年图表题逐步减少,怎么看待这种现象?高考试题中图表类题目减少的背后,命题思路有何变化?信息呈现的方式还可以有哪些途径?作为高考备考应该把什么东西作为核心来抓?是不是2016年高考复习应该把信息处理能力和实验探究能力作为高考复习的主要方向?“回归教材”在今后高考备考中具有多大意义?这些都是备考2016年高考时应该考虑的问题.