基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高职英语注重学生实际运用言语的能力,所以,教学过程中要为语言的学习提供一定的社会文化环境.本文研究社会需求及高职英语教学的特点,提高英语教学中的社会文化能力,从而实现语言能够成为有力的交际方式.
推荐文章
论高职英语教学中社会文化能力的培养
高职英语教学
社会文化能力
文化休克
高职英语教学中跨文化交际能力的培养
跨文化交际能力
高职
英语教学
论跨文化交际能力在高职英语教学中的培养
跨文化交际
高职英语教学
语言
能力
高职英语教学中的中国文化渗透及跨文化交际能力培养
高职英语
中国文化
跨文化交际能力
文化渗透
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 试析高职英语教学中社会文化能力的培养
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 文学
关键词 高职英语 教学 社会文化 能力
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 101
页数 1页 分类号 H319
字数 1919字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (5)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1983(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(4)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职英语
教学
社会文化
能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊-电子版(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18096
总下载数(次)
42
总被引数(次)
3028
论文1v1指导