英汉思维模式差异对大学英语写作的影响

• 作者: 王岩
• 来源期刊: 校园英语（上旬）
• 关键词: 英汉思维模式差异 大学英语写作 影响
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 64-64
• 页数: 1页
• 字数: 1621字
• 语种: 中文

摘要

一直以来，语言和思维模式之间都存在着一定的必然联系，具有十分密切的关系，二者之间存在的此种关系，使得思维模式的不同也将会对语言的表达方式产生一定的影响。在经济不断发展的今天，英语作为一种在国际上通用的语言，也进入到了我国高校的专业课教学之中，并在其中占据着重要的位置，但是，由于汉语和英语的创造者在思维模式方面存有一定的差异，这就导致汉语思维模式将会对英语在我国高校课堂的顺利的展开产生一定的影响。其中，最明显的就是影响大学生的英语写作。因此，本文以英汉思维模式之间的差异性为切入点，就其对当前我国大学英语的写作产生的影响进行分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王岩		3	1	1.0	1.0