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摘要:
2013年12月大学英语四六级考试改革中对翻译试题做了较大的调整,增加了对中国文化的英文表达的考核,这对大学英语翻译教学提出了新要求.基于此本文通过大学英语四六级翻译试题的改革,分析影响当前大学英语翻译教学的因素,并提出切实可行的改革策略,以期实现大学英语翻译教学新的突破.
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英语四六级
口语考试
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 通过大学英语四六级翻译考试改革谈大学英语翻译教学
来源期刊 中小企业管理与科技 学科
关键词 大学英语四六级考试 翻译教学 改革 策略
年,卷(期) 2015,(35) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 129
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王伟 59 148 7.0 10.0
2 郭鑫 8 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语四六级考试
翻译教学
改革
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小企业管理与科技
旬刊
chi
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