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摘要:
现代教育技术在高校教学应用中的快速发展使得教学的质量和效率都有了很大的提升。但教育技术在应用的过程中也是利弊兼有,若应用不能得当,教育技术还有可能对教学产生负面的影响。因此,本文从这个问题出发,首先对现代现有的教学技术的特点进行分析,进而对其在高校教学中的应用中所产生的问题进行分析,从而探讨在高校教学中如何将现代的教育技术发挥出最大最好的效用,希望对现代教育者产生一定的启示或帮助作用。
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文献信息
篇名 弘扬现代教育技术改善高校教学理念
来源期刊 中国信息技术教育 学科
关键词 高校教学 现代教育技术 教学理念
年,卷(期) 2015,(z1) 所属期刊栏目 基教专区
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号
字数 3117字 语种 中文
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1 魏立荣 22 52 5.0 6.0
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期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
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20085
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