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摘要:
该文借用典型研究,对第二语言学习者的写作策略与阅读策略的使用状况和价值进行了探讨,并在此基础上探索了两类策略的共通性。
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文献信息
篇名 论第二语言写作策略与阅读策略及两者的共通性
来源期刊 海外英语(上) 学科 文学
关键词 第二语言 写作策略 阅读策略 共通性
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 语言学研究
研究方向 页码范围 221-222
页数 2页 分类号 H315
字数 3973字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雷春华 江西师范大学外国语学院 24 27 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
第二语言
写作策略
阅读策略
共通性
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