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摘要:
实践教学在应用型人才培养中担负着重要作用,但当前应用型本科实践教学存在着较多的问题。本文根据应用型本科的特点和实践教学,以及“CDIO”教学改革的理念,进行应用型本科实践教学改革探讨。
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文献信息
篇名 应用型本科实践教学初探
来源期刊 读写算(教育教学研究) 学科
关键词 应用型本科 实践数学 “CDIO”理念 教学改革
年,卷(期) 2015,(41) 所属期刊栏目 科学教育研究
研究方向 页码范围 113-113
页数 1页 分类号
字数 1703字 语种 中文
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应用型本科
实践数学
“CDIO”理念
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