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摘要:
语文教学是以文化知识教育和人文精神熏陶为主要内容的教学.在新课程理念中,课堂评价是教学的一个重要环节, 是沟通师生情感和兴趣的桥梁.合理运用课堂评价语言,能让课堂充满生机,焕发人文气息, 会充分调动学生的求知欲望.
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文献信息
篇名 初中语文教学课堂评价艺术浅谈
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 初中语文 课堂评价 评价艺术
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 109
页数 1页 分类号
字数 1881字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
课堂评价
评价艺术
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期刊影响力
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