“擂台式”带教在90后临床护理实习生中的应用

• 作者: 徐卉 毛本娣
• 来源期刊: 齐鲁护理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 擂台 90后 带教 护理实习生
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 121-122
• 页数: 2页
• 分类号: R192.6
• 字数: 2771字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7256.2015.05.065

摘要

目的:探讨“擂台式”带教在90后临床护理实习生中的应用效果.方法:选择2011年7月～2012年6月实习的53名学生为对照组,采用传统带教方式;选择2012年7月～2013年6月实习的54名学生为实验组,采用“擂台式”带教方式.比较两组护生理论知识、操作技能及临床护理综合能力.结果:实验组护生理论知识、操作技能成绩均明显优于对照组(P＜0.01),护生临床护理综合能力明显高于对照组(P＜0.05).结论:“擂台式”教学法能提高护生理论知识、操作技能及临床护理综合能力,值得临床推广应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛本娣		5	5	1.0	2.0
2	徐卉		4	3	1.0	1.0