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摘要:
目前高职《实用药理学》的传统教学模式存在不少弊端,为了使高职《实用药理学》教学方法更加符合未来岗位的需要,提出了创新的教学模式,并对上述创新模式进行探讨。
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高职护理专业《药理学》教材建设研究
高职护理
用药护理
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混合式教学模式在高职院校“药理学”课程中的应用
混合式教学
高职院校
“药理学”课程
应用实践
在药理学实验课程中贯穿创新教育
药理学
实验教学
创新教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职《实用药理学》创新教学模式研究
来源期刊 医药前沿 学科 医学
关键词 实用药理学 创新教学模式
年,卷(期) 2015,(15) 所属期刊栏目 【论著】
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 R3
字数 850字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾赟昀 4 21 3.0 4.0
2 曾琳玲 广东岭南职业技术学院医药健康学院 7 5 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
实用药理学
创新教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医药前沿
旬刊
2095-1752
13-1405/R
16开
北京市100026信箱45分箱
18-40
1979
chi
出版文献量(篇)
118602
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70
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