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高校病理学教学现状与对策
高校病理学教学现状与对策
作者:
蒋芙蓉
高宏敬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校
病理学
教学
摘要:
病理学是一门专门研究人体疾病发生的原因、发生的机制、发展变化的规律以及疾病过程中机体的形态结构、功能代谢等的变化和病变转归的基础医学课程。与此同时,病理学不仅仅侧重于从形态学角度研究疾病,还研究疾病的病因学、发病学以及形态改变与功能变化及临床表现的关系。一直以来,病理学被视作是基础医学与临床医学之间的桥梁和纽带,这也凸显了其在医学学科领域的突出作用。病理学是高校包括基础医学类、临床医学类、口腔医学类、医学技术类、护理类专业在内的医学学科专业的必修课。如何搞好病理学教学是举办医学学科专业的高校共同关心和亟待破解的热点问题。
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现状分析
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高校
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篇名
高校病理学教学现状与对策
来源期刊
品牌
学科
医学
关键词
高校
病理学
教学
年,卷(期)
2015,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
188-189
页数
2页
分类号
R
字数
语种
DOI
五维指标
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G指数
1
蒋芙蓉
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高宏敬
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2.0
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品牌
主办单位:
山西省品牌协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-1009
CN:
14-1289/F
开本:
出版地:
山西省太原市桃园北路水西关正街26号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
7596
总下载数(次)
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