高职院校英语隐性课程建设初探

• 作者: 严文利
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 隐性课程 开发途径
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 数学研究
• 页码范围: 78
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 2209字
• 语种: 中文

摘要

本文介绍了隐性课程这一概念的出现及其发展过程,分析了高职院校加强英语隐性课程建设的必要性,并从物质、制度和精神三个方面提出了英语隐性课程的开发途径,为培养全面发展的人才进行了理论探索.