浅议视唱练耳教学中音乐能力的培养

• 作者: 龙黎
• 来源期刊: 黄河之声
• 关键词: 视唱练耳 音乐教学 音乐听觉 音乐感知力
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 23-23
• 页数: 1页
• 字数: 1717字
• 语种: 中文

摘要

视唱练耳教学是一种集基础与技术为一体的一项创新教学模式，它对学生音乐能力的培养起着至关重要的作用，不仅要求学生要掌握听唱辨析的能力，还要在潜移默化中影响学生，达到提升其音乐综合能力的目的，视唱练耳教学的主要目标就是培养学生音乐综合能力，能够促进学生全面发展，提高自身音乐能力的同时还要提高音乐专业的学习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙黎	铜仁学院音乐系	4	3	1.0	1.0