作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
运用语言技巧,引起无意注意,提高课堂效率;利用现代教学媒体进行教学,使教学生动、形象、感染力强,从而调动学生的无意注意;遵循规律,把握无意注意的运用技巧;巧用突发事件,转移学生注意,提高课堂效率。从这四个方面,阐述了巧用无意注意,提高高中政治课堂效率。
推荐文章
浅谈如何提高高中政治课堂教学效率
高中政治
教学效率
有效措施
浅谈提高高中政治课堂效率的策略
高中政治
课堂效率
策略
提高高中政治课堂教学有效性研究
高中
政治课堂
有效性
浅谈如何提高高中思想政治课课堂效率
课堂效率
和谐课堂
合作探究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 巧用无意注意,提高高中政治课堂效率
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 高中政治 无意注意 课堂效率
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 38-38
页数 1页 分类号
字数 2592字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 童图新 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中政治
无意注意
课堂效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
26840
总下载数(次)
28
总被引数(次)
53471
论文1v1指导