让小学班主任工作更有效

• 作者: 刘佳佳 段兆晖
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 小学 班主任 有效性
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 160-160
• 页数: 1页
• 字数: 1766字
• 语种: 中文

摘要

班主任，是班级教育的领导者，是学生成长的引路人。班主任工作是否扎实有效，直接关系到班级、学校工作能否顺利开展。但是班主任如何才能更有效的进行班级班级，本文从不同方面提出了自己的看法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段兆晖		3	0	0.0	0.0
2	刘佳佳		2	0	0.0	0.0