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摘要:
本文主要讨论的是优化分配问题,就学生面试问题中的教师分配策略进行了系统的分析。首先我们用遗传算法并结合matlab数值模拟,给出了在面试老师数一定,满足没有两个老师相同以及三个老师相同情形下可承担的面试学生数。接着,我们将4个定性要求转化为定量化约束条件建立模型,运用组合数学的相关知识进行求解。
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学习过程
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知识
特征
课堂教学中学生数学问题意识的培养
课堂教学
中学生
数学
问题意识
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 中学生面试问题的数学模型
来源期刊 青年时代 学科
关键词 遗传算法 matlab 组合数学
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 168-168
页数 1页 分类号
字数 720字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程雨佳 3 0 0.0 0.0
2 陈怡 4 0 0.0 0.0
3 姚迦勒 1 0 0.0 0.0
4 沈黎鹏 1 0 0.0 0.0
5 虞维科 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (1)
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2007(1)
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
遗传算法
matlab
组合数学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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出版文献量(篇)
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