浅析复现生活场景教学法在小学英语中的现实意义

• 来源期刊: 情感读本(中旬刊)
• 学科: 教育
• 关键词: 英语课堂 复现生活场景
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31
• 语种: 中文

摘要

小学英语新课标建议学生应该在生活场景中接触、体验和理解英语新知,将生活场景与英语知识相结合,在此基础上学习和运用英语.为了呈现一节精彩的英语课,作为教师,我们应该时刻谨记要不断创新教学方法,激发学生对英语学习的兴趣与求知欲.