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摘要:
大学英语后续课程是高校英语改革完整体系的一部分,担负着满足学生较高需求和更高需求英语学习的重任。该文从国内研究现状分析入手,探讨了大学英语后续课程在深化大学英语教学改革,培养国际性大学生人才方面的意义。并从学生需求角度制定了大学英语后续课程设置方案,提出了以“文化素养→语言技能→英语应用→专门用途”为课程逻辑顺序,最终达到提高学生综合素质的后续课程体系之目的。
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文献信息
篇名 基于需求分析的大学英语后续课程设置研究
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 需求分析 大学英语 后续课程
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教授讲坛
研究方向 页码范围 4-5,8
页数 3页 分类号 G642
字数 3837字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田颖 武汉轻工大学外国语学院 14 8 1.0 2.0
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