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摘要:
随着现代化进程的不断加快,教育领域迎来了巨大的变革.本文立足于中职学前教育中学生音乐培养的实际,以自弹自唱音乐应用能力的现状为分析依据,从而提出对中职学前教育学生自弹自唱音乐应用能力培养的措施.
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学前教育
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文献信息
篇名 中职学前教育学生自弹自唱音乐应用能力的培养
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 中职学前教育 自弹自唱 音乐应用能力
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号
字数 1710字 语种 中文
DOI
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1 田文翠 5 5 2.0 2.0
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节点文献
中职学前教育
自弹自唱
音乐应用能力
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