职业院校英语口语教学优化策略探索

• 作者: 毛秀军
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 职业院校 英语口语 自信心 学习兴趣 教学策略
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 171-171,172
• 页数: 2页
• 字数: 3089字
• 语种: 中文

摘要

许多院校对英语课堂口语教学重视程度不够，认识不足，平时只注重语法传授、句子结构的分析、单词的记忆和题目的讲解。语言的根本功能和最终目标是交流，其实口语表达能力的培养是英语教学中的核心内容，而且拥有自然流畅、得体的口语是素质教育在英语教学的充分体现。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛秀军		1	0	0.0	0.0