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摘要:
随着新课改进程的推进,创新能力成为衡量人才的一个重要标准.创新是一个民族不断进步的重要保证和不竭动力,更是一个国家永葆生机和活力的源泉.小学的孩子就像八九点钟的太阳,充满了朝气与活力,对未知世界充满了好奇,如何将这份好奇合理地利用到数学学习中来,是值得每一个教育工作者思考的问题.
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篇名 小学低年级数学教学之创新
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 小学低年级 数学教学 创新
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 180
页数 1页 分类号 G623.5
字数 2289字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学低年级
数学教学
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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