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摘要:
教师通过美术教学培养学生的审美能力,提升学生的素质,高职美术教学更是情感教学的一种有效形式.文章分析了美术教学与情感教学之间的关系,重点论述了高职美术教学中培养学生良好情感的有效对策.
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文献信息
篇名 将情感教学融入高职美术教学的实践应用探究
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 情感教学 高职美术
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 119
页数 1页 分类号
字数 1682字 语种 中文
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1 黄卫国 5 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
情感教学
高职美术
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
总被引数(次)
32804
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