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摘要:
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出,幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,发育良好的身体、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,也是其他领域学习与发展的基础.由此可见,促进幼儿身心健康发展是幼儿园的首要任务,同时也是促进幼儿全面发展的基础.
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文献信息
篇名 幼儿园户外分区混龄活动初探
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 幼儿教育 创设区域 适当调整 强化管理
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 幼教园地
研究方向 页码范围 149
页数 1页 分类号
字数 1766字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
创设区域
适当调整
强化管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(中旬刊)
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出版文献量(篇)
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