论“团队模式”在“马克思主义基本原理概论”课中的应用

• 作者: 李雪梅
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: “团队模式” “马克思主义基本原理概论”课 效果提升
• 年，卷（期）: 2015,（37）
• 所属期刊栏目: 学术前沿
• 页码范围: 261-262
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 3657字
• 语种: 中文

摘要

“团队模式”是提升高校“马克思主义基本原理概论”课实效性的一条有效途径。文章从应用的具体环节、如何避免可能的弊端以及应用效果的比较分析三个方面对“团队模式”的应用进行了探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李雪梅	大连理工大学马克思主义学院	14	49	4.0	7.0