独立学院非英语专业本科生大学英语学习中自主学习能力调查及浅析

• 作者: 李娜
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习 独立学院 学习认识
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 外语教育技术
• 页码范围: 84-86
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3685字
• 语种: 中文

摘要

该研究通过对独立学院非英语专业本科生对英语学习与自主学习认识的问卷调查,进行数据分析,结果显示独立学院本科生英语基础参差不齐,对自主学习认识不足,虽具备一定学习能力,但对教师依赖较大,需要教师不同程度的辅助与引导.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李娜	武汉学院外语系	2	0	0.0	0.0