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摘要:
开展优秀传统文化教育,是初中阶段教育教学一项重要任务。立足农村初中实际,从理念育人、文化育人、课程育人、活动育人等方面,介绍了一所乡镇普通初中在开展优秀传统文化教育进程中的实践探索。
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中华优秀传统文化
学前教育课程
建构路径
价值导向
建议
以初中古诗教学为例探索传统文化教育方式
初中
古诗词教学
传统文化
教育方式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 农村初中开展优秀传统文化教育的实践探索
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 农村初中 传统文化教育 实践探索
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教研视点
研究方向 页码范围 29-29
页数 1页 分类号
字数 2592字 语种 中文
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1 田俊友 12 8 2.0 2.0
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农村初中
传统文化教育
实践探索
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期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
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chi
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