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摘要:
目前,各个医疗机构对技能型护理人才的需求不断增加,为了适应这种就业需求,我们在教学中就应该就结合护理工作的临床需求和特点来培养学生的实践操作能力、思维能力、创新能力,塑造良好的职业修养,全面提升学生的综合素质。但是传统的护理教学模式由于教学任务多,实践课设置太少,无法充分利用设备等问题,已经无法满足当前护理教学的需求,所以我们开始应用开放实验室的教学方法。本文首先简单阐述了这种教学方式的内涵和作用,然后对它在护理实践教学中的应用进行了具体分析。
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文献信息
篇名 浅谈开放实验室式教学在护理实践教学中的应用
来源期刊 医学信息 学科
关键词 开放实验室 护理 实践教学
年,卷(期) 2015,(40) 所属期刊栏目 医学信息学 -- 临床医学信息学
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号
字数 2030字 语种 中文
DOI
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开放实验室
护理
实践教学
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期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
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137691
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86
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139882
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