“信号与系统”课程考试改革初探

• 作者: 李玲香 邵金侠
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 信号与系统 阶段性考试 考试方式 多元化
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 教研视点
• 页码范围: 23-23,77
• 页数: 2页
• 字数: 4031字
• 语种: 中文

摘要

针对“信号与系统”课程的特点和目前考核方式存在的问题，对课程考试命题、考试形式、最终成绩评定三个方面进行了改革，提出了“阶段性，多元化”的考试模式，使之适应新形势下的课程考试体制，更有效地发挥“以考促教”指挥棒的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵金侠	湖南科技学院计算机与通信工程系	19	13	2.0	3.0
2	李玲香	湖南科技学院计算机与通信工程系	22	74	4.0	8.0