中介语僵化对学生自主学习能力培养的启示

• 作者: 谢敏
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 文学
• 关键词: 中介语 僵化 自主学习
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 外语教学
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 3922字
• 语种: 中文

摘要

英语学习者在学习过程中普遍存在中介语僵化的现象,并长期受到这种现象的困扰.本文对中介语僵化现象进行了阐述,并探讨了中介语僵化对学生自主学习能力培养的启示,希望对广大英语学习者和英语教师有所帮助.