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摘要:
基于工作过程的课程开发是目前高职院校普遍认同的课程改革思想,在此思想指导下进行的《网页综合实训》课程开发及探索,基于岗位需求确定课程教学目标,根据工作过程对教学内容、教学方法和考核方式进行详细设计,提高了学生的岗位工作能力.
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基于工作过程的《护理岗位能力综合实训》课程的开发与实施1)
工作过程
护理岗位能力综合实训
课程开发
实施
基于工作过程的模具钳工实训课程探索与实践
明确任务
制订计划
做出决策
组织实施
检查控制
评价反馈
基于工作过程的高职商务英语专业实训项目设计与实施
工作过程
高职
商务英语专业
实训项目
试论工作过程的建筑施工综合实训课程开发
工作过程
建筑施工
综合实训课程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于工作过程的《网页综合实训》课程教学设计
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 工作过程 课程设计 情境设计 网页设计
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 自然科学
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号
字数 1537字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱军辉 8 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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同被引文献  (0)
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2008(1)
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2009(1)
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2010(2)
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2011(3)
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2012(2)
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
工作过程
课程设计
情境设计
网页设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(上旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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总下载数(次)
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