谈小学生语文自学能力的培养

• 作者: 常影
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 小学生 语文教学 学生主体作用 自主学习能力
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 课程探索
• 页码范围: 106-106
• 页数: 1页
• 字数: 1850字
• 语种: 中文

摘要

语文是母语教育课程，学习资源和实践机会无处不在，为学生自主学习、探究语文知识提供了广阔的空间。为此，我们小学语文教学必须把握大纲，钻研教材，确立学生为课堂主体的教学理念构思教学方案，从汉语拼音识字教学开始，把培养学生自主学习能力贯穿于教学的各个环节中，使学生汉字读写准确。在品味中阅读扩展思维，为学生扩展汲取语文知识的环境，培养学生创造性思维、丰富语言表达及写作能力，循序渐进地培养学生自主学习能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常影		2	1	1.0	1.0