新课改下小学语文的教学设计策略

• 作者: 裴伟娜
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 教学设计
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 29-29
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33

摘要

教学设计不仅能体现新课程理念，而且会直接影响教学设计的效果。在实际的教学中使得教学效益低下，教学设计已成为语文新课程实施的一个主要瓶颈。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	裴伟娜		1	0	0.0	0.0