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试论职业教育中古老学徒制的现代运用
职业教育
学徒制
工学结合
职业教育现代学徒制试点的若干思考
人才培养
职业教育
现代学徒制
思考
现代学徒制实践研究浅析
现代学徒制
英国
实践
职业教育
职业教育现代学徒制人才培养模式的内涵、框架、现状与策略
现代学徒制
人才培养模式
内涵
框架
现状与策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论职业教育中古老学徒制的现代运用
来源期刊 新课程.教师 学科 教育
关键词 职业教育 学徒制 工学结合
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李云姝 7 1 1.0 1.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
学徒制
工学结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程.教师
月刊
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6
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