慕课课程学分在地方高校认可方式探究

• 作者: 巴增胜
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 慕课课程学分 评价方式 认证机制 认可方式
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 136-137
• 页数: 2页
• 字数: 1513字
• 语种: 中文

摘要

慕课已在全球范围内兴起并倍受瞩目，虽然目前还处在发展初期，但已经成为推动高等教育事业发展的重要力量。作为普通地方高校，要明确自身的教育水平和教学特色，并尽快找到适合的慕课应用形式，而关键问题是找到慕课与高校间的契合点，有效地做好慕课资源与学校课程的融合，做好慕课课程的学分认可方式研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	巴增胜		6	8	1.0	2.0