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摘要:
本文旨在表述现代教学中利用导学案对学生进行课程的教育和指导,明确上课的内容与要求,引导学生课前预习,培养良好的学习氛围,从根本上调动起学生对于学习的热情。在教学发面,更加关注对学生自主学习的培养,发展学生合作参与的精神,让学生成为课堂上的主宰者。
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文献信息
篇名 现代利用导学案构建大学英语有效课堂分析
来源期刊 科教文汇 学科 文学
关键词 导学案 英语教学 高效课堂
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 外语翻译
研究方向 页码范围 159-160
页数 2页 分类号 H319.3
字数 2887字 语种 中文
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节点文献
导学案
英语教学
高效课堂
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